杭州電子科技大學
發(fā)布時間:2017-01-08 瀏覽量:14328次 字休大小:T | T
杭州電子科技大學MBA教育中心
杭州電子科技大學是一所電子信息特色突出,經管學科優(yōu)勢明顯,工、理、經、管、文、法、藝等多學科相互滲透的教學研究型大學。2015年4月,成為第一批5所浙江省重點建設高校之一。我校MBA項目依托學校在信息技術與電子科學領域的優(yōu)勢,以及電子信息學科和經濟管理學科強強融合的辦學特色,在MBA學員培養(yǎng)過程中注重構建學員的“信息、管理、經濟互為融合”的知識結構,培養(yǎng)學員運用管理理論和方法解決實際問題的能力。
一、培養(yǎng)目標定位
依托學校信息學科特色和經濟管理學科優(yōu)勢,致力于培養(yǎng)適應經濟全球化和信息經濟時代要求、具有戰(zhàn)略眼光與國際化視野、具有復合知識結構與較強實踐能力、善于科學決策和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中高級工商管理人才和職業(yè)經理人。
二、服務市場定位
近年來,浙江正在大力打造信息經濟大省,加快推進信息化和工業(yè)化深度融合。在此背景下,我校MBA教育的服務市場定位為:
立足浙江經濟發(fā)展,依托我校經管學科優(yōu)勢資源,打造人才培養(yǎng)特色,面向信息產業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、金融財稅系統(tǒng)等,培養(yǎng)符合浙江省社會經濟發(fā)展需求的MBA人才。
三、項目特色
我校MBA項目特色主要體現(xiàn)在信息化、國際化及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等三個方面,具體表現(xiàn)在:
1、深厚的IT行業(yè)背景
在戰(zhàn)略定位上,我校MBA項目確立了“IT導向,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)并重,培養(yǎng)懂技術、善管理的MBA人才”的辦學思想,強化管理知識和技能與現(xiàn)代信息技術相結合的MBA培養(yǎng)模式,致力于將學校的學科優(yōu)勢、科研優(yōu)勢等資源優(yōu)勢轉化為培養(yǎng)優(yōu)勢,最終轉化為我校MBA學員的競爭優(yōu)勢。在培養(yǎng)方向上,設置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、金融與財務管理、先進制造管理等方向,依托學校強大的信息技術背景和優(yōu)秀師資隊伍,培養(yǎng)具有電子商務、信息管理、供應鏈管理專業(yè)知識和技能的優(yōu)秀管理人才。在課程設置上,開設與信息技術應用有關的課程,以及大量涉及信息化和IT企業(yè)管理、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的專題講座。在教學內容設計上,增加IT行業(yè)以及其它行業(yè)應用信息技術的素材和案例。在實習基地建設上,在信息技術企業(yè)和其它高新技術企業(yè)建立實習基地,為MBA學生的社會實踐、調研、論文寫作等提供載體,從而使學員具有在信息產業(yè)從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和在其它行業(yè)與領域推動信息技術運用的管理知識、素質和能力。
2、MBA培養(yǎng)國際化
我校MBA項目確定了“具有戰(zhàn)略眼光與國際化視野、具有復合知識結構與較強實踐能力、善于科學決策和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中高級工商管理人才和職業(yè)經理人”的培養(yǎng)目標。深化國際合作,注重提升學生的跨文化交流能力。開設全英文授課課程,以中美MBA互訪的形式,為學員了解國際先進管理理念創(chuàng)造條件。通過考察企業(yè)、舉辦論壇及研討會的方式,使MBA學員了解中美企業(yè)的管理動態(tài)。通過中美合作的“家族企業(yè)研究中心”承辦的“文一創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇”、“中美論壇”,中徳合作的“先進制造與管理研究中心”主辦的“中德先進制造與管理論壇”,以及 管理學院主辦的“企業(yè)社會網絡國際會議”等活動,開闊MBA學員的國際視野,深化國際化企業(yè)家的培養(yǎng)。
3、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐
我校MBA項目開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理方向模塊,使學員掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論及相關前沿問題。我校從MBA教育項目建設初期就著力打造“文一創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”品牌,提供固定場所定期邀請資深教師、新浙商代表與MBA學員探討經濟形勢熱點問題、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共性問題、理論研究前沿問題、管理實踐困惑問題等。利用我校在浙江省內的知名度和豐富的社會人脈資源,邀請著名企業(yè)家、政府官員和社會知名人士,為MBA學員舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座;為了提高了MBA學員分析問題和解決問題的能力,鼓勵MBA學員選擇自已所工作的單位在經營管理過程中出現(xiàn)的問題,作為課堂研討素材,提高學員的學習興趣和案例研討的效果,并要求學員在進入論文開題之前完成對一企業(yè)或者自己工作單位某一管理問題的調研工作,并撰寫調研報告。在整個培養(yǎng)過程中為MBA學員創(chuàng)造創(chuàng)新環(huán)境,提供創(chuàng)業(yè)平臺,為有創(chuàng)業(yè)意愿的MBA學員牽線搭橋。至今已有5名MBA畢業(yè)生或自身聯(lián)合,或與他人聯(lián)合進行創(chuàng)業(yè),兩創(chuàng)實踐已取得初步成效。
杭州電子科技大學管理學院的發(fā)展可追溯至1956年學校前身杭州航空工業(yè)財經學校的成立,1980年杭州電子工業(yè)學院成立時管理工程系為獨立建制,1995年組建工商管理學院,2000年,成立管理學院。當前,學院依托學校電子信息特色與優(yōu)勢,致力于建設成為信息化特色明顯、國際化水平一流的高水平學院,成為我國特別是浙江省數(shù)字化管理人才培養(yǎng)、數(shù)字化管理創(chuàng)新研究和社會服務的重要基地。
學院擁有管理科學與工程一級學科博士學位授權點,管理科學與工程和工商管理兩個一級學科碩士學位授權點,MBA、工程管理等專業(yè)碩士學位授權點,8個本科專業(yè)和1個中德聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)?,F(xiàn)有本科生1300余人,研究生160余人,MBA、工程碩士學生近400人。
學院現(xiàn)有專職教師80人,其中教授19人,中國工程院院士1人,享受國務院特殊津貼專家2人,教育部“新世紀”人才2人,浙江省有突出貢獻中青年專家1人,浙江省151人才工程“第一層次”1人。擁有信息化與管理創(chuàng)新等3個省級學科創(chuàng)新團隊。
學院近5年來,主持承擔了90余項國家級科研項目,其中國家自科基金重點項目3項,國家社科基金重大項目1項,國防基礎科研計劃重點項目1項,獲得省部級及以上獎勵20余項。發(fā)表SCI/SSCI、一級期刊收錄論文100余篇,其中入選ESI熱點論文1篇、高被引論文3篇。依托工信智庫杭州電子科技大學“創(chuàng)新與發(fā)展研究院”、浙江省新型重點智庫“浙江省信息化發(fā)展研究院”、兩個浙江省新型高校智庫“浙江省信息化發(fā)展研究中心”和“高教強省發(fā)展戰(zhàn)略與評價研究中心”,聚焦網絡強國、數(shù)字中國和浙江數(shù)字經濟“一號工程”開展決策咨詢與社會服務,助力高質量發(fā)展。
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